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翠屏山小学承办“我与人民教育家培养对象共成长”数学专场活动

开启儿童智慧   激活数学思维   提升数学素养

——翠屏山小学承办“我与人民教育家培养对象共成长”数学专场活动


10月30号,江宁区第6场“我与人民教育家培养对象共成长”数学专场系列活动在伟德线上娱乐场成功举办,出席本次活动的有:江苏省人民教育家工程培养对象、特级教师陆丽萍,江宁区小学数学教研员戴厚祥老师、周善伟老师以及来自江宁区其他学校的老师们。

上午的活动中,陆丽萍老师为大家带来了一节精彩纷呈的数学展示课-----《动手做数学---观察物体》。陆丽萍老师用挑战作为主脉络,设计新颖,层层深入,从热身到小试牛刀再到高级挑战。教学过程中陆老师循循善诱,耐心倾听学生发言,注重学习过程和学习方法的指导。学生的学习方式多样,既有独立思考,也有小组合作交流。学生通过动手操作,在摆一摆、数一数、想一想、算一算中提升数学思维,发展能力。

课后,陆丽萍老师给全体老师做了一场关于动手做的专题讲座---《儿童的智慧生发在手指尖上--苏教版“动手做”教材的教育意蕴》。讲座中谈到课堂教学就是思维能力的教学,强调要从具体的物质转化为空间想象,把具体的文本藏于活动中,先摆一摆,发现不够就合作,由具体物体转为研究数量关系,体会数学知识的关联,激发学习经验,注重学生的个性发展。

随后在戴厚祥名师主持下,各位老师各抒己见,从不同角度探讨数学教学之于儿童思维的重要性,认识到数学教学中应如何开启儿童智慧,激活他们的思维,真正提升学生的数学素养。

下午的三节课安排紧凑,各有特色。南师附中江宁分校的马婷老师以曹冲称象的故事导入,抓住关键词“最”引发学生思考,小组活动安排有序,还通过几何画板展示长和宽的长度和面积的关系,直观形象,在介绍列举策略后还启发学生回忆以前的知识,前后贯通,整个教学思路顺畅。晓庄实小的田蕾老师整节课以阿凡提和老爷为情境,通过摸球和摸牌活动,学习了随机事件和确定事件,抽象出数学原理,教具别致,小组合作的要求也很细致,练习题放手让学生自己设计袋中球的颜色,极大调动学生积极性,学生学习效率高。翠屏山小学的王宁静老师教学细致,对教材解读到位,板书清晰,能捕捉学生的独特想法并转化为有效的课堂资源,并且利用体验卡,关注学生的自学能力的培养,强调了x2和2x的区别,整节课流畅自然。

课后,陆丽萍老师对这三节课做了精彩点评,对三位教师给予了充分的肯定,同时也对不足之处提出了中肯的建议。

此次活动,不仅让我们充分领略了名师的风采,学习到了先进的教育理念和丰富的教学经验,同时也加强了我们同周边兄弟学校的学习合作,实现了优质资源的区域共享,为江宁地区教育的进一步发展做了有力的推动。

人民教育家1人民教育家2