团队建设
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    公关礼仪专业兼职教师建设

      建立一支水平高、经验丰富的的兼职教师队伍。增加5名企业及用人单位的专家为兼职教师,促进专业教师整体教学水平和业务能力的提高。通过校企合作、企业专家与专业教师相融合,共同建立、加强、创新兼职教师队伍培养、管理制度。兼职教师参与人才培养方案制定、参与指导学生实习、参与教科研活动、参与教材建设、参与教学评价。企业选派优秀员工充实兼职教师队伍,引导教师为企业服务,做到校企双赢。制定企业兼职教师考核办法,完善兼职教师聘用机制。


    酒店管理服务与管理专业兼职教师建设

      从紫荆花饭店、华侨饭店、新吉粮饭店、如家快捷等合作单位聘请饭店优秀管理人员作为兼职教师,承担《人力资源管理》、《康乐服务》、《酒店实务》等课程的教学任务,把他们丰富的经验传授给学生。为保证教学质量,学校每年对兼职教师进行教育理论、教学方法、教师职业规范培训,定期召开兼职教师座谈会,使专、兼职教师互相学习,取长补短,共同提高,兼职教师定期到校授课、为学生指导、开展讲座。同时建立兼职教师资源库,到2014年,在酒店管理专业兼职教师稳定在10名左右。


    航空服务专业兼职教师建设

      计划2年内从航空企业聘请工作5年以上,业务熟练的专家和技术人员5人,作为本专业兼职教师,承担专业课程的教学任务,把他们丰富的实践经验和技能传授给学生。
      ①学校每年对兼职教师进行教育理论、教学方法、教师职业道德等方面的培训。
      ②定期召开专、兼职教师座谈会,使专、兼职教师互相学习,取长补短,共同提高。
      ③建立兼职教师资源库。


    休闲体育服务与管理专业兼职教师建设

      聘请专业教练和管理人员进行打球技术、职业素养、企业运作流程、高尔夫俱乐部管理与运营、高尔夫球场服务、人力资源管理等课程的教学,把他们丰富的工作经验和对职业理解传递给学生。

      建设30人左右的兼职教师人才库,兼职教师稳定在7人;兼职教师通过指导学生实训、参与教学培训、举办专题讲座、参与课程开发建设等形式参与学校的专业教学活动。

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